Помощь детям с особенностями развития:

как раскрыть способности и вернуть радость обучения

Хотите, чтобы вашему ребёнку было проще учиться и общаться? Мы помогаем детям с замедленным темпом развития речи, внимания и мышления с помощью полной программы занятий. Всё — в удобном для ребёнка темпе, без давления и стресса.


Что это вообще за помощь?

Бывает так: ребёнок растёт, но что-то в его развитии идёт медленнее, чем у сверстников. Кто-то дольше осваивает речь, кому-то сложнее запоминать, а у кого-то есть трудности с эмоциями или общением. И это не «приговор». Это сигнал: «нужна поддержка».


Помощь детям с такими особенностями — это не скучные «уроки», а продуманные игры и упражнения, которые шаг за шагом учат ребёнка справляться с задачами и открывать новые навыки.


Главная цель — не «подогнать под норму», а дать уверенность, научить учиться с интересом и подготовить к школе так, чтобы ребёнку было комфортно.


Для кого наша программа

Наши занятия подойдут, если вы замечаете, что вашему ребёнку:

  • сложно сосредоточиться и он быстро отвлекается;
  • тяжело запоминать стихи или пересказывать сказки;
  • речь развивается медленнее, словарный запас ограничен;
  • трудно с буквами, счётом или чтением;
  • бывает сложно справляться с эмоциями — от капризов до робости;
  • игры простые, без сюжета, или почти нет интереса к совместным играм;
  • есть трудности в общении со сверстниками.

Как мы работаем

Сначала мы проводим диагностику — в спокойной обстановке, через игры и задания. Так мы узнаём сильные стороны ребёнка и то, где нужна поддержка.

А дальше составляем индивидуальный маршрут. Обычно в работу включаются:

  • Педагог-дефектолог — помогает развивать внимание, память, мышление. Через игры ребёнок учится анализировать, сравнивать, делать выводы.
  • Логопед — работает с речью: от правильного звукопроизношения до построения красивых предложений.
  • Психолог — поддерживает эмоционально: помогает справляться со страхами, учит выражать чувства, ладить с другими детьми и взрослыми.

Почему важно не тянуть время

Дошкольные годы — самое подходящее время для развития. В этом возрасте мозг ребёнка очень гибкий, и при правильной поддержке прогресс идёт заметно быстрее.

Чем раньше начать, тем выше шанс, что ребёнок:

  • уверенно подготовится к школе;
  • догонит сверстников в важных навыках;
  • избежит чувства «я хуже других»;
  • будет любить учёбу, а не бояться её.

Наша миссия

Мы верим, что в каждом ребёнке есть огромный потенциал. Наша задача — помочь раскрыть его через радость, игру и поддержку. Ведь когда ребёнок чувствует уверенность и интерес, у него появляется главное — вера в себя.