Коррекционная помощь:

уверенность и успешный старт для вашего ребёнка

Дайте вашему малышу шанс раскрыть себя

В нашем Центре мы верим: каждый ребёнок способен учиться и развиваться. Иногда ему просто нужно чуть больше поддержки, внимания и правильных инструментов. Именно для этого и создана коррекционная помощь — чтобы помочь малышу справиться с трудностями и шаг за шагом двигаться вперёд.

Что такое коррекционная помощь?

Если объяснить по-простому, это не «особое лечение» и не «приговор». Это набор рабочих методик и приёмов, которые помогают детям осваивать речь, внимание, общение, самостоятельность и всё то, что нужно для счастливого и уверенного детства.

Мы часто говорим родителям: задержка в развитии — это не ярлык на всю жизнь. Ребёнок может «догнать» сверстников, если вовремя включить поддержку. И мы не про чудеса — а про реальные изменения, которые мы каждый день видим в семьях.

Кому нужна коррекционная помощь?

• Чаще всего родители обращаются к нам, если у ребёнка есть:
• трудности с концентрацией и памятью («услышал, но тут же забыл»),
• задержки в речи или бедный словарный запас,
• сложности в учёбе, усвоении материала,
• проблемы в общении со сверстниками, частые конфликты,
• сильные перепады настроения или трудности с самоконтролем,
• неуверенность в движениях, слабая моторика.

Если вы узнали здесь своего ребёнка — это сигнал: помощь нужна именно сейчас.

Как мы работаем?

У нас нет «шаблонных» программ — всё строится вокруг вашего ребёнка.

Сначала мы вместе разбираем, что даётся легко, а где есть трудности. Потом составляем план: кто и над чем будет работать — психолог, логопед, дефектолог.

Что обычно входит в занятия:

• Развитие внимания и памяти — в игровой форме тренируем мышление, учим концентрироваться и доводить дело до конца.
• Сенсорика и моторика — упражнения и игры для ловкости, мелкой моторики (это напрямую связано с речью и письмом).
• Речь — постановка звуков, расширение словарного запаса, связные фразы.
• Эмоции — арт-терапия, игры, где ребёнок учится понимать себя и других, справляться с тревогой и неуверенностью.
• Социальные навыки — на группах дети пробуют общаться, дружить, соблюдать правила, решать конфликты.

Почему важно начать вовремя?

Самые заметные результаты получаются, если подключаться в 4–7 лет. В этом возрасте психика ребёнка очень гибкая — он может быстро догонять сверстников, учиться новому и перестраивать старые привычки.

И да, мы не просто убираем трудности. Наша цель — раскрыть сильные стороны ребёнка, показать ему, что у него получается, и подарить уверенность в себе.

Мы каждый день видим маленькие победы: мальчик, который вчера молчал, сегодня сказал «мама, дай»; девочка, которая боялась играть с другими, теперь зовёт подругу на качели.

Для родителей это счастье. Для нас — подтверждение: помощь работает.